Tro Choi Chu Cai U Ư

 - 

Bạn vẫn xem bạn dạng rút gọn của tài liệu. Coi và cài đặt ngay bạn dạng đầy đủ của tư liệu tại trên đây (89.92 KB, 4 trang )


GIÁO ÁN

LÀM quen thuộc CHỮ CÁI Đề tài: Trò chơi với chữ cái u, ư

Chủ đề: Nghề nghiệp

Đối tượng: chủng loại giáo phệ A3Số lượng : 24 trẻ

Thời gian:30-35 phút

Người thực hiện: Nguyễn Thị Kim Thanh

I: MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU1.Kiến thức:

- trẻ biết tên thường gọi và vạc âm vần âm u, ư, giúp trẻ ôn lại các chữ dòng đã học.- trẻ con thuộc kết cấu các nét chữ.

Bạn đang xem: Tro choi chu cai u ư

2.Kỹ năng:

-Trẻ thừa nhận biết, phân biệt, vạc âm đúng ,rõ lời các chữ chiếc u, ư.-Trẻ nhận ra chữ dòng u, ư trong số cụm từ: ...

-Trẻ biết chơi trò chơi đúng luật, đúng cách.3.Thái độ:

-Trẻ hào hứng khi được tham gia những trị chơi.

- trẻ tích cực, dữ thế chủ động tham gia các vận động cùng cơ và những bạn.
-Trẻ bao gồm ý thứcthực hành đúng phép tắc giao thông.


(2)

- Giáo án điện tử powerpoit, lắp thêm tương tác.

- Bảng chun, chun, Đất nặn, bảng,phấn, uốn kẽm xù, kim sa...- bản nhạc sử dụng trong trị chơi.

2.Đồ dùng của trẻ:

- từng trẻ có rổ chứa chữ cái u, ư.- Xắc xô cho những đội.

III: CÁCH TIẾN HÀNH:

Hoạt động của cô Hoạt đụng của trẻ

1. Ổn định tổ chức:

-Hôm ni cô tổ chức triển khai Hội thi khôn cùng thú vị,các con vẫn muốn biết sẽ là hội thi gì khơng? Vậy cơ cùng những con cùng nhauđến để xem chính là hội thi gì nhé. Cơ và những con cùng hát bài hát:” cháu yêu cô chú cơng nhân”.

- À, sẽ là Hội thi “ Những chữ cái vui nhộn”!

- Cơ xin ra mắt phía trước là Ban Giám Khảo, cô Thanh và cô Hường
trong Ban Tổ Chức, các con là những bạn bé dại tham gia dự thi.

Xem thêm: Dưa Leo Có Tác Dụng Gì - 7 Lợi Ích Sức Khỏe Của Việc Ăn Dưa Leo

2.Hình thức và phương pháp tổ chức:

- Phần thi đầu tiên đó là phần thi “Rungchng vàng”. Trên màn hình hiển thị cơ có các hình hình ảnh về dụng cụ của những nghề khác nhau, bên dưới là tự chỉ thương hiệu gọi rất đầy đủ của những dụng thay đó, tiếp sẽ là từcịn thiếu thốn chữ cái, trách nhiệm của chúng ta là bắt buộc tìm vần âm cịn thiếu thốn trong từ, lúc có tín lệnh của cơ thì cả lớp thuộc giơ chữ cái không đủ lên với đọc to lớn tên chữ cái đó nhé, các con đã cố gắng

-Trẻ đứng lên chào các cô

-Trẻ hát

-Trẻ trả lời-Trẻ vấn đáp


(3)

được chưa?- Cô đến trẻ chơi.

- Cơ dấn xét sau mỗi lần trẻ chơi.- Trị chơi 2:Ném láng vào rổ


Cơ sẵn sàng 2 cột bóng và 2 rổ đựng bóng, những quả bóng bao gồm dán chữ u, ư. Nhiệm vụ của những tổ là ném nhẵn theo u cầu của cơ vào cột trơn rổ, đội nàoném được nhiều bóng đúng u cầu hơn nữa thì đội kia chiến thắng.

- Trị đùa 3:Đố vui để học

+ bí quyết chơi: Cô phân tách trẻ làm 2 đội chơilắc xắc xô, giành quyền vấn đáp các câu đố về chữ cái.

+ cơ chế chơi: Đội nào nhấp lên xuống xắc xô trước và vấn đáp đúng đội đó giành được một lá cờ.

Câu 1: Đố chữ ô:

Chữ gì nho nhỏ dại Có nón trên đầu gặp gỡ trời mưa mau Ta rất cần được có. Câu 2: Đố chữ u:

đường nét móc ngược chính là tơi Phía buộc phải nét thẳng

Đứng nghiêm ý muốn chào Câu 3:Đội nam với đội con gái đố nhau.Đố
chữ ư:

hình dáng tơi kiểu như chữ u cơ mà tôi lại thích tất cả thêm râu dài

tên tôi nhõng nhẽo trong trường đoản cú “ứ, ừ” em bé bỏng hay đòi mẹ thân phụ Câu 4: Đố chữ o :

dáng hình cong cong y hệt như cái vòng Tròn tròn xinh xinh Nào cùng cả nhà đoán Là chữ gì nhỉ?

-Trẻ chơi

-Trẻ lắng nghe-Trẻ phát âm

-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời


(4)

b. Trò nghịch nhận biết, sáng tỏ chữ u, ư.


*Trò nghịch 4: Thi xem nhóm nào nhanhCô chia trẻ làm 2 đội lên đùa lần lượt từng trẻ em chạy lên gạch men chân dưới chữ cô yêu cầu.

+ luật pháp chơi: chơi theo cơ chế tiếp sức, sau thời gian 1 bạn dạng nhạc đội nào gạch men được đúng và nhiều chữ hơn nữa thì đội kia chiến thắng.

- Cô cho trẻ chơi.

Xem thêm: Công Ty Trách Nhiệm Hữu Hạn Tiếng Anh Là Gì ? Công Ty Trách Nhiệm Hữu Hạn Tiếng Anh Là Gì

- Cô thừa nhận xét công dụng của 2 đội chơi- Lần 2: tương tự cô mang lại đội 3,4 chơi.*Trị chơi 5: bên nhau tạo chữCơ mang lại trẻ về nhóm tạo nên chữ theo ý muốn tạo chữ u, ư bằng bảng chun hoặcbằng những vật liệu như đất nặn, dây kẽm xù, kim sa....

3.Kết thúc:

- Cô nhận xét chung giờ học.- Cô cùng trẻ hát bài xích : bé xíu học chữ

- tiết học của cô và các con mang đến đây là kết thúc rồi,chùng mình cùng cảm ơn các cô giáo đang đi đến dự nào

-Trẻ quan liêu sát

-Trẻ chơi

-Trẻ chơi


Tài liệu liên quan


*
Trò đùa ô chữ AN 8 1 1 12
*
tro nghịch với chữ cai 7 1 7
*
TRÒ CHƠI VỚI CHỮ CÁI VÀ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Ở TRẺ EM  docx 67 2 11
*
CHUYEN DE HOA HOC 12- TRO CHOI O CHU TUYET VOI 31 1 19
*
Trò nghịch với vần âm ppt 10 2 20
*
làm quen với chữ cái U,Ư 11 687 1
*
Trò đùa cùng vần âm 9 295 0
*
LÀM quen thuộc VỚI CHỮ CÁI U, Ư 10 445 4
*
thực hiện và sưu tầm, làm đồ nghịch để cải thiện hiệu quả hoạt động làn quen thuộc với chữ cái cho trẻ em 5 tuổi 13 742 1
*
trò nghịch với chữ cái và cải cách và phát triển ngôn ngữ (nxb giáo dục 2003) - đặng thu huỳnh 67 454 1
*


Tài liệu chúng ta tìm kiếm đã sẵn sàng chuẩn bị tải về


(24.42 KB - 4 trang) - LQCC: Trò đùa với vần âm u, ư
Tải bạn dạng đầy đủ ngay
×